WORKOUT 2 veröffentlicht die multi-medialen Produktionen der Studierenden der Katholischen Hochschule Nordrhein-Westfalen Köln, die auf Anregung durch die japanischen Videobeiträge zu „In den Künsten zeigen, wie Natur berührt“, die wir unter WORKOUT 1 veröffentlichten.
Eine kurze Zusammenfassung der Analyse der Kommentare zum WORKOUT 2 finden Sie - in Kürze - unter WORKOUT 3.

 

Im Jänner 2022 präsentierten die Arbeitsgruppen der Kölner Lehrveranstaltungen „Den Alltag in Szene setzen“ und „Natur als Ort der Ästhetischen Bildung“ im Rahmen einer Webex-Konferenz ihre Ergebnisse. Als Präsentationsform wählte die Mehrheit  der Gruppen Kurzvideos, einige bevorzugten PowerPoint, teils als Slide-Shows. Einige sprachen zur Präsentation Texte oder einen Kommentar.

Sehen Sie gern die pdf- und mp4-Beiträge, die in der nachfolgenden Tabelle gelistet und verlinkt sind. Senden Sie gern Ihre Kommentare dazu über unser Kontaktformular.

Beiträge aus: „Übung zur Ästhetischen Bildung: Den Alltag in Szene setzen – Polyästhetik in der Sozialen Arbeit“ 

Titel

Dauer Min., ca.

zum Öffnen des Youtube oder paeb-LINKs klicken:

Gruppe 1: „Jahreszeitenwanderung“

 

gp01.pptx

Gruppe 2: „Jahreszeitenempfindung in Japan und Deutschland“

1:37

 https://youtu.be/A7vGUS_txrI  

Gruppe 3: „Wandel der Zeiten“

2

 https://youtu.be/wEI0WwtZ1H4 

Gruppe 4: „Jahreszeitenreise“

4:54

https://youtu.be/cq7lydfFQ6k

Gruppe 5: „Puuuuuuur“

2:01

 https://youtu.be/ai8mbLQ5cmc 

  

Beiträge aus: „Seminar zur Ästhetischen Bildung: Natur als Ort der Ästhetischen Bildung“ 

Titel

Dauer Min., ca.

zum Öffnen des Youtube oder paeb-LINKs klicken:

Gruppe 6: „Natur im Wandel“

1:37

 https://youtu.be/XLRg7OvA5S4 

Gruppe 7: „Eine Reise des Lebens (damm, damm, damm)“

11:10

  https://youtu.be/zRm2mkHSvSA

Gruppe 8: „Die Natur wieder in den Alltag lassen“

 

gpo8.pptx

Gruppe 9: „Die vier Elemente“

2:38

 https://youtu.be/xiM3_EGRCjQ 

Gruppe 10: „Die fünf Jahreszeiten“

5

Veröffentlichung aus urheberrechtlichen Gründen nicht möglich

Gruppe 11: „Wandelbare Schönheit“

 

gp11.pdf

 

 

Der internationale Online-Dialog zu den Beiträgen

Nach jeder Präsentation wurden alle an der Veranstaltung teilnehmenden Personen für fünf Minuten gebeten, innezuhalten und maximal zehn Worte über den Chat der Kommunikationsplattform zum Wahrgenommenen zu kommunizieren. Alle Studierenden schrieben ihre Rückmeldetexte auch gesammelt in eine E-Mail und übermittelten sie an den Lehrveranstaltungsleiter zur anonymisierten Auswertung. (Einen kurzen Report der qualitativen Inhaltsanalyse der Rückmeldungen finden Sie - in Kürze - unter WORKOUT 3)

Der Dialog wurde von Prof. Dr. Dr. Dietmar Jürgens, Katholische Hochschule NRW, Köln, Vizepräsident der IGPE, in Kooperation mit Mag. Gerhard Hofbauer, Präs, der IGPE und Prof. Dr. Masayuki Nakaji, Gakugei University Tokyo, Mitglied des Vorstands der IGPE, vorbereitet und organisiert.

Beschlossen wurde der Dialog durch ein Statement von Prof. Dr. Anna Zembala, Mitgl. des Expertenrates der IGPE, über fortführende Projekt im Herbst 2022.

Details zur Analyse der Rückmeldungen: WORKOUT 3